Comment faire un avion en papier : le pliage et trois réglages

Durée : 5 minutes. Posez une feuille rectangulaire à plat, côté court vers vous. Premier geste : pliez-la en deux dans la longueur, marquez le pli, dépliez. Deuxième : rabattez les deux coins du haut vers la ligne centrale. Troisième : rabattez les deux bords obliques vers la même ligne. Quatrième : repliez l’avion en deux sur la ligne centrale, les rabats à l’extérieur.

Cinquième geste : rabattez une aile de chaque côté, en faisant coïncider son bord haut avec le bas du corps. Sixième : relevez doucement les deux ailes à l’horizontale. Septième : repassez tous les plis avec l’ongle. Un pli bien marqué donne un avion qui vole droit. Le détail du pliage se trouve dans la page plier un avion en papier.

Durée : 10 minutes. Fixez un trombone sur la pointe de l’avion et lancez-le. Le nez plus lourd le fait avancer plus droit et plus longtemps, mais il tombe plus vite si le trombone est trop lourd. Essayez avec un trombone, puis sans.

Notez ce que vous observez : la distance, la hauteur, la direction. Ne changez qu’un seul élément à la fois. Si vous changez le trombone et les ailes ensemble, vous ne saurez plus lequel a fait la différence.

Durée : 10 minutes. Relevez très légèrement chaque aile, de façon que les deux ailes forment un V ouvert. Cette forme tend à stabiliser le vol, et l’avion revient plus facilement sur sa trajectoire quand il penche d’un côté.

Si l’avion monte puis retombe, baissez un peu les ailes. S’il pique du nez, relevez-les. Les deux ailes doivent rester identiques, sinon il tourne. Comparez à l’œil, en regardant l’avion de face.

Durée : 10 minutes. À l’arrière de chaque aile, repliez le bord sur un centimètre environ, comme un petit volet. Relevés, ils font monter le nez ; baissés, ils le font descendre. Les deux volets doivent être identiques, sinon l’avion tourne.

C’est un réglage fin : on déplie légèrement, on lance, on regarde, on rectifie. Un enfant de CM1 peut tenir un carnet des volets et des vols, ce qui donne un vrai travail d’expérimentation.

Durée : 20 minutes. Choisissez une ligne de départ et un même lanceur. Faites trois lancers pour chaque réglage, notez la distance mesurée jusqu’au point où l’avion se pose, puis calculez la moyenne des trois. Le réglage qui a la plus grande moyenne n’est pas forcément le plus beau, mais c’est celui qui vole le plus loin.

Lancez toujours à la même hauteur et avec la même force, à l’intérieur ou dehors sans vent. Un lancer raté se refait et ne compte pas. Écrivez les résultats dans un tableau à deux colonnes : le réglage et la moyenne.